王树举老师
2017-12-28 09:30:10   来源:   评论:0 点击:

王树举,毕业于四川师范大学中文系,现是高三年级的一名语文教师。
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        王树举,毕业于四川师范大学中文系,现是高三年级的一名语文教师。

  在教学中,我常以“厚积薄发,善导勤诱”来要求自己。我习惯于广泛参阅多种资料,力求融会贯通,做到化难为易,化繁为简;但我更看重的是激发学生的学习动机,唤起学生的求知欲望,让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。善于引领是我的追求,勤于诱导是我的要务。

  我最想做到的是:希望自己的每一堂课都能给学生以启迪,给他们以智慧,让他们的情操得到陶冶,让他们享受到收获的乐趣。

  我最乐意的是:与学生相互切磋探讨,总会碰撞出思想的火花,从而加深领悟,共同提高。

  我的最低要求是:即使只有一瓢清水,也要育出无数栋梁。

  我的心愿:引导学生一点一点地进步,就是我莫大的欣慰;知道学生成为了栋梁之才,更是我莫大的幸福!
 

王树举老师

 高三(10)班 夏文星

  今天我向大家介绍的是一位睿智又慈祥的长者——王树举老师。他清瘦的身板蕴藏着充沛的精力,总能以饱满的热情幽默风趣的语言激发我们。他总是微笑着机智巧妙地处理班上的事情,大家都能愉快地接受,他常常在风趣的调侃中让犯错误的学生幡然醒悟,实在令人敬佩不已。

  他总是那么尽职尽责,不管风雨交加,还是天寒地冻,每天早上7点前,教室门口总有他那挺拔的身影,虽然年龄有些大了,但是却也压不倒他如山一样坚定的意志。

  他就像是一处避风港,任凭风吹雨打,你总是被温柔的呵护着,就像呵护着刚出土的嫩芽。在高三这样一个快节奏的时间段,我们被安稳地放在躯壳里自由学习,外面的大风大浪总是他在扛着。他总是“王氏语录”挂在嘴边:“其他的事情都好解决,只有思维的突破,成绩的大幅提升才是难事啊!快学习,快学习!”而且在我们学得很累的时候,“王氏语录”再次闪亮登场“适时的放松才能更好地学习”。他的“王氏语录”可不只这一些,若集成册子,估计与《辞海》有得一拼。有时,他还会给我们找一些调节剂,让大家活跃一下,兴奋起来。

  他上课时总是左手拿着讲稿,右手拿着棍子,样子就像古时的打更人。瘦骨嶙峋的他有着仙风道骨的神韵。鼻梁上那副黑框眼镜,是他“智者”的象征,踩着拍子讲着课,一堂课就像是一场音乐会,优美而不失乐趣。“说者有心,听者有意”,这就是最好的互动。我们接受着知识的同时也加强了记忆,老王的课不是“满堂灌”而是“满堂彩”啊。

  课堂之外那可真是观察细致。记得他刚接手这个班时,正好是我的生日,连我都未注意到的日子,可是老王却了解得很清楚,当时的他就像是长者般亲切,温暖人心。这也是对于一个远在异乡读书学子莫大的鼓励。有人生病了,他便化身“王医生”,判断准确,解决问题快准狠,不禁让人想到悬壶济世的“华佗”转世,妙手回春啊。

  他还能从一件很小的事情中反映出很多道理,比如打湿的粉笔在黑板写字时,一开始是不清楚的,慢慢才会显露“真身”,并且非常清晰。他都能联想到做人做事前要低调才能大放光彩,真不愧为“智者”啊。对于信心不足的同学,他不是冷嘲热讽,而是不断地鼓励,他相信每个人的能力,相信被给予信心的同学也会有同样的感受吧。

  老王的好那是一千零一夜都说不完的,此生能遇到这样的良师,实在难得,若你用心去了解老王,也必定会欣赏他的才学和智慧。论语有言曰“修身,齐家、治国、平天下”,老王的“修身”我们佩服不已,他更要求我们得有“治国”“平天下”的准备。你不会看见他发脾气,再坏的情况他都会轻松自如地处理好,他会用幽默的语言让人感到心安,相信这就是老王的迷人之处吧。

  若你有幸遇见老王,相信你的人生也会大放光彩,因为他优秀的同时你也会变得优秀。

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